近年来，STEM教育受到各界广泛关注，特别是日前国务院办公厅印发的《全民科学素质行动计划纲要实施方案》明确提出，在中学阶段要增强学科间横向配合，开展跨学科实践探究活动。北京八一学校在三年间进行了STEM教育实践探索，并已逐步建立起围绕重点项目的系列课程。本文着重介绍了学校相关课程的实施步骤、策略及成果，希望能提供给相关领域同行们一些借鉴，共同思考STEM教育未来的发展。